剑桥大学国际考试委员会、美国大学理事会、IBO作为课程和考试管理机构，向各成员学校提供其辖下国际课程的统一课程标准和统一考试，但不提供教学过程中的测评管理。狄邦教育通过对世界各国中学教育制度的研究，设计了独立的课程测试与评估系统。该体系制定了狄邦教育国际课程的测评体系标准，规范了各项测评体系的类别及功能，并建立了各项测评体系的试题库。

狄邦教育国际课程的测评体系主要包括:

国际课程入学测评体系（Placement Assessment）

形成性测评体系（Formative Assessment）

终结性测评体系（Summative Assessment）

测评体系的建立，将帮助狄邦教育和合作学校有效监管国际课程中心的教学工作，确保各合作学校的国际课程教学按照相对稳定、相对统一的标准运行。